皆さん、こんにちは！人财戦略骋の测补尘补颁丑补苍です

~麻豆原创の教育 ここがスゴい！シリーズ~ 第5弾です！
今回は若手ビジネススキル研修についてご绍介します。

今回は参加者の声も合わせて绍介しながら、
「若手社员向けの研修は、どんなことをやるの？」こんな疑问にお答えしていきます！

当研修の目的は？

キーワードは主体性?フォロワーシップ?タイムマネジメント

研修の主な目的は３つあります

• 若手社员として主体的に仕事に取り组むことの重要性を认识すること
• タイムマネジメントについて基本的な手法を実践できるよう理解を深める
• フォロワーシップを発挥するために必要なコミュニケーション力やマネジメントスキルを学ぶ

フォロワーシップという言叶に初めて出会った方もいらっしゃるのではないでしょうか？

フォロワーシップ：自律的かつ主体的にリーダーや他メンバーに働きかけ、支援すること

个人的な価値観も含まれますが、このフォロワーシップをうまくモチベーションに繋げて仕事をすると、仕事の「やりがい」「楽しさ」「成果」「チームワーク」に繋がるとても重要な要素だという想いで企画しております。

対象や时期は？

対象は2年目～3年目の若手社员

この研修は阶层别研修の１つとして2年目～3年目社员の若手社员を主な参加者として企画?実施されます。
ポイントは中途入社やポテンシャル入社の方も、今回の目的に照らしてご参加いただくことができます。

当研修は计2日间実施します。

どんなことをやるの？

カリキュラムは…内绪！

研修カリキュラムを绍介したいところですが、
この研修は内容を知らずに参加し、その时感じたことや咄嗟に出た行动について向き合う仕掛けが沢山用意されています。
そのため内容はお伝え出来ませんが、「见出し」を作ってみました。

• 様々なコミュニケーション形式を発信?受信侧に立って感じてみよう
• 自分自身の报连相スタイルをしっかり认识しよう
• こんなピンチの时、あなたは何を优先する？
• 公司があなたに求めていることとは？
• 実业务でタイムマネジメントを活かせていますか？

どうですか？このラインナップを见たときに「新入社员でも必要なことばかり」と感じた方は多いのではないでしょうか？

そのとおりです。
もちろんこれらの知识は、新入社员集合研修でも伝えている内容ですが、
大切なのは、「1年目に学んだことを数年経った今、実践できているか？」です。
これを自身に问いかけ続ける2日间といっても过言ではありません。

実践できていないことが见つかったら、原因や改善策を一人ひとり考えます。
「分かっていてもなぜできないのか」
「どうしたら今の业务に取り入れることができるか」
これを考えることまでを目的にしているため、新入社员でなく敢えて2年目～3年目を対象にしています。

実际の参加者の声

过去に当研修にご参加された方の声を抜粋してご绍介。

(础さん)　技术的成长だけでなく、社会人としての心の成长の大切さを学んだ

(叠さん)　身に付いていると思っていたことでも状况が変われば、身に付いていないと思う课题を発见できた

(颁さん)　演习を交えることで身をもって色々体験できた

(顿さん)　スケジュール修正の重要性や効果をはじめとするタイムマネジメントが参考になった

今后の若手ビジネススキル研修は？

社员倾向や评価制度に合わせた改善も

麻豆原创の社员成长スピードや、その世代の强み?课题は毎年変化します。
また评価制度ともマッチするように研修の见直しを行う必要があります。

当研修においては研修対象年次を前倒し、より早い成长?チャレンジ机会を提供するなどの改善案の検讨を进めています！